Занимательный английский
- Об уроке
- Читать урок
Урок 1.
Послание читателям и слушателям.
Здравствуйте! Перед Вами уроки и для детей, и для взрослых. На наших уроках английского мы будем с вами равными партнерами в общем увлечении. Задача дать исчерпывающие знания преднамеренно не ставится.
Наоборот, выделено именно то, что трудно усваивается, но без чего и шагу ступить нельзя.
Ознакомившись с этим курсом до конца, выполнив все упражнения, вы, конечно же, не решите всех проблем, но усвоите самое основное:
изучать английский язык не так сложно, как интересно. При этом очень важно следовать десяти заповедям, соблюдение которых непременно приведет вас к желаемому результату.
Десять заповедей .
- Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
- Желание овладеть английским должно быть подкреплено реальными стимулами к достижению жизненного успеха.
- Успех возможен только в результате регулярных упражнений – хоть по полчаса, но ежедневно.
- Отбросьте все сомнения по поводу ваших способностей. Неспособных
к изучению языка нет; бывают плохие учителя и никуда не годные учебники
- Научитесь радоваться даже минимальным успехам и не расстраиваться из-за временных неудач
- Не бойтесь ошибок – не ошибается только тот, кто ничего не делает. Акцент и погрешности делают вас еще более симпатичными в глазах иностранцев.
- Как можно больше и чаще слушайте образцовую речь, смотрите записи фильмов на английском языке. Наиболее продуктивным является утреннее время, особенно сразу после сна.
- Лучше заучивать не отдельные слова, а фразы, взятые из проработанных текстов.
- В период интенсивного изучения языка старайтесь как можно больше бывать на свежем воздухе, заниматься спортом.
- Приобщайте к занятиям своих друзей, коллег, близких.
Часть первая. Фонетические упражнения.
Постарайтесь красиво прочитать стихотворение У. Блейка «Колыбельная песня», обращая внимания на частое произношение долгого звука i.
Для общего развития советую выучить его наизусть. Все-таки, английская классика.
A Cradle Song.
by William Blake
Sleep, sleep, beauty bright
Dreaming over the joys of night
Sleep, sleep: in the sleep
Little sorrows sit and weep.
Не будем забывать и о тренировке согласных звуков, например носовых.
Вспомним известную песенку «Hello, dolly!»
Hello, Dolly, well hello, Dolly,
It 's so nice to have you back where you belong.
You are looking swell, Dolly,
We can tell, Dolly,
You are still glowing, you still crowing,
You are still going strong.
Старайтесь, когда у вас есть время и настроение, спеть что-нибудь на английском или прочитать стихотворение. Это будет очень полезным упражнением на произношение.
А теперь – веселая грамматика и полезные слова.
Ниже вы увидите не совсем обычные рифмовки. Английские слова здесь рифмуются с русским текстом. Эти рифмы помогут вам усвоить формы неправильных глаголов и выучить новые слова.
Постарайтесь догадаться о значении всех глаголов, которые встретите. А потом проверьте себя по небольшому словарю и , когда смысл стихов уже не будет вызывать никаких вопросов, обязательно заучите их наизусть. Это откроет вам путь к общению на английском языке.
Пол Наташа
Sweep- swept-swept
Дом в порядке
Keep -kept-kept.
Потому что
Know-knew-known,
Что когда-то
Grow- grew- grown.
И , конечно,
Dream-dreamt-dreamt
Выйти замуж без проблем.
Я в буфете
Buy-bought-bought
Первоклассный бутерброд,
За него я
Pay-paid-paid
В классе в парту
Lay-laid-laid.
И совсем не
Think-thought-thought
Что сосед его умнет.
Словарик неправильных глаголов.
Sweep- swept-swept подметать
Keep -kept-kept. держать, хранить
Know-knew-known знать
Grow- grew- grown расти, выращивать, отращивать
Dream-dreamt-dreamt мечтать, видеть сны
Buy-bought-bought купить
Pay-paid-paid платить
Lay -laid-laid. положить, класть
Think-thought-thought думать
Закрепляющие упражнения
( на честность)
Переведите на русский язык , не заглядывая в правую колонку.
I begin to study English. Я начинаю изучать английский.
She likes to sleep much. Она любит поспать.
Mary dreams to become an actress. Мэри мечтает стать актрисой.
I promise to keep a secret. Я обещаю хранить тайну.
I advise you to eat less. Я советую тебе есть меньше.
( на сообразительность)
Ниже написан рассказ обо мне и моем муже. Так получилось, что у нас с ним совершенно противоположные характеры. То, что я люблю, он терпеть не может , и наоборот. А вы, пожалуйста, сообразите, где речь идет обо мне, а где о моем муже, и впишите карандашом в пропуски, где нужно I , а где нужно he.
I like receiving guests and having a lots of fun. She prefers spending evenings in a quiet homely atmosphere……….. likes reading, watching TV and playing with kids……….like loud music, but……… hates it. When …………wants to go for a walk, ……………. usually want to stay home. …………… drink coffee in the morning, …………… drinks tea.
Разговорная практика.
У Оскара Уайльда есть притча о сороконожке, которую однажды спросили, как ей удается сообразить, какой ногой когда нужно переступать. Она задумалась и … не смогла ступить ни шагу. Поэтому при чтении, заучивании разговорных фраз, не задумывайтесь о грамматике. Часто нужно доверять интуиции. Использовать готовые «штампы».
HELLO.
От умения приветствовать людей во многом зависит ваш жизненный успех. Делать это нужно легко и весело, дружелюбно и доброжелательно, даже если ваше настроение оставляет желать лучшего. Существует множество вариантов приветствий, но выбор каждого из них зависит от того, с кем вы здороваетесь.
Кстати, вы , наверное, знаете, что в английском языке нет разницы между ты
и вы. Итак, схема церемониала приветствия: приветствие- этикетная фраза
-ответное приветствие – реакция на этикетную фразу – ответная этикетная фраза.
Часто после приветствия идут две этикетные фразы, первая из которых выражает удовлетворение от встречи.
- Good morning, Sam! - Доброе утро, Сэм!
- Hello, Frank, It 's good to see you. - Привет, Фрэнк. Рад видеть тебя.
How are you? Как ты?
- I 'm fine, thank you. - Хорошо, спасибо. А ты?
And you?
- I'm doing very well, thanks. - Все прекрасно, спасибо.
- How's your new job? - Как твоя новая работа?
- Nothing to complain about. - Не на что пожаловаться.
Этот диалог выучите наизусть и разыграйте по ролям.
А теперь игра-викторина.
Один из играющих выходит из комнаты. В его отсутствие загадывается имя известного актера, певца, музыканта, художника и т.д. Вернувшись в комнату, он задает вопросы. На некоторые из них можно ответить:
Nobody knows. Этого никто не знает.
God knows. Бог его знает.
Who knows. Кто его знает.
We have no idea. Понятия не имеем.
Задача – как можно быстрее отгадать задуманное имя.
Пример.
Вопрос. Ответ
Is this a man or a woman? This is a man.
(это мужчина или женщина?) ( это мужчина)
Is he very famous? Yes, he is extremely famous.
( он очень знаменит?) ( да, он очень известен)
Is he married? Nobody knows.
( он женат?) ( никто не знает)
Играющие меняются ролями. Выигрывает тот, кто за меньший промежуток времени назовет имя. Загадывать можно не только имя, но и названия стран, книг, фильмов и т.д.
Игру можно усложнить и обязать задающего вопросы использовать следующие выражения :
Won't you tell me … Не скажите ли вы мне….
I 'd like to know… Хотелось бы знать…
Is there anyone who knows… Кто-нибудь знает…
Надеюсь, что урок доставил вам удовольствие и вселил уверенность в свои силы. Домашнее задание – все повторить . Желаю успехов!
Елена Пешехонова.
Комментарии: Добавить комментарий
Пока нет комментариев.
Добавьте ваш комментарий:
Чтобы оставить комментарий вам нужно войти на сайт или зарегистрироваться.